quarta-feira, 30 de janeiro de 2013

OLDS MOOC - WEEK 3 - Reflexão Final

A minha reflexão final sobre a terceira semana do OLDS MOOC encontra-se no meu espaço Posterous:
http://idabrandao.posterous.com/olds-mooc-week-3-final-reflection#

O meu wiki dedicado a esta semana resume o caminho desta aprendizagem:
http://oldsmooc1week3designrepresentations.pbworks.com

Dado que esta semana foi dedicada a explorar os métodos e ferramentas do Learning Design e a sua aplicação prática, deixo aqui algumas experiências de utilização do Course Map aplicado ao meu projecto OER Module for teacher training

e do storyboard em Glogster



quinta-feira, 24 de janeiro de 2013

OLDS MOOC - WEEK 2 - Reflexão Final

Uma semana mais difícil de digerir. Absolutamente insuficiente para um aprofundamento dos modelos de LD e para um trabalho sobre o projeto «OER module for teacher training», começado no UDUTU:

A minha reflexão encontra-se no meu espaço MOOC - http://idabrandao.posterous.com/olds-mooc-week-2-contexto

O tema desta semana foi sobre CONTEXTO do Learning Design.

quinta-feira, 17 de janeiro de 2013

OLDS MOOC - Week 1 - Reflexão final

Tenho andado arredada deste meu blog, dado que tenho estado a participar em muitos outros sítios do OLDS MOOC, nas discussões do Gougle Groups, nas Cloudworks, no Google+, etc.

Como o meu espaço dedicado aos MOOCs é em inglês tem sido aqui que mais tenho investido e hoje coloquei a minha reflexão final neste espaço e no cloudworks que abri para o Learning Journal - http://idabrandao.posterous.com/olds-mooc-week-1-reflection#

domingo, 13 de janeiro de 2013

OLDS MOOC - WEEK 1 - Definições e modelos de Learning Design

Ontem contribui para a discussão no google groups do OLDS MOOC e registei no meu post do espaço Posterous - http://idabrandao.posterous.com/olds-mooc-week-1-discussion.

Hoje disponibilizei no mesmo espaço uma artigo que compilei no PBworks e que faz a revisão de modelos de instructional design, mais enquadrados nas teorias behavioristas e cognitivistas  e outros modelos de elearning ais enquadrados nas teorias construtivistas -
http://oldsmooc1week1learningdesigndefinition.pbworks.com
Foi um bom exercício que me levou algumas horas de trabalho!


sexta-feira, 11 de janeiro de 2013

OLDS MOOC - WEEK 1

Tenho estado a utilizar o meu espaço MOOCs (em inglês) como «learning journal» - http://idabrandao.posterous.com/

No dia 9 registei os links para as duas «clouds» criadas em cloudworks:

1. Descrição do projeto que gostaria de desenvolver - http://cloudworks.ac.uk/cloud/view/6778
  • Aceitam-se candidatos para constituir grupo de trabalho.
2. «Learning journal - http://cloudworks.ac.uk/cloud/view/6789, com a indicação que irei continuar a usar este blog e o meu espaço Posterous (em inglês) para as minhas reflexões e agregação de tarefas.

No dia 10 fiz um apanhado das tarefas/atividades para esta primeira semana de curso.

Já estou a trabalhar sobre a pesquisa de definições para «learning design» que se traduzirá num artigo no PBworks.

Estou mais preocupada com a constituição de grupo de trabalho para o desenvolvimento do projeto que proponho - Módulo sobre Recursos Educativos Abertos / formação de professores (online) - bem como sobre a constituição de Círculo de Estudo. É suposto ficar decidido este fim-de-semana.

No videocast de Yishar Mor no site OLDS MOOC/WEEK 1, ele sugere que os participantes se organizem no âmbito da instituição a que pertencem.

segunda-feira, 7 de janeiro de 2013

MOOC Newsletter, de Stephen Downes

A última newsletter de Stephen Downes sobre MOOCS inclui uma longa lista de MOOCs passados, presentes e futuros, entre os quais o OLDS MOOC. Fica aqui a lista para 2013:

• etMOOC - Educational Technology MOOC. we’ll be needing you to share your knowledge, to support and encourage others, and to participate in meaningful conversations.
 OLDS MOOC - Open Learning Design Studio Massive Open Online Course (OLDS MOOC) "Learning Design for a 21st Century Curriculum" (www.olds.ac.uk), a free and open nine week course led by the Open University’s Institute of Educational Technology
• MOOC MOOC - the Hybrid Pedagogy online journal group is starting a MOOC MOOC to study and evaluate MOOC's within an open online course environment.
• MOOC Maker Course will focus on the process of developing and running an Open Course. Hashtags at Twitter and Google+ are either #howtomooc or #mmc13. In German.
• Hybrid Learning. This is a course provider entirely based in MOOC-Connectivism and social learning approach (see, http://hybrid-learning.es/index/educationalmodel). In 2013 we will launch at least 4 courses (on open innovation, gamification and teaching at schools, open culture, social media...).

sábado, 5 de janeiro de 2013

OLDS MOOC - 1ª semana - Apresentação

Recebi uma mensagem da organização do OLDS MOOC e fiz uma exploração do site, pelas semanas do curso.

No próximo dia 7 Janeiro irá ser lançado o curso através de webinar marcado para as 16h. Dado que estarei a gravar um webinar na DGE - http://webinar.dge.mec.pt/ - durante a tarde, receio não ter possibilidade de participar em direto. Vê-lo-ei em diferido.

Dado que na 1ª semana é pedido que os participantes se apresentem, eu produzi um curto screencast de cerca de 3 min, para o fazer -http://screencast.com/t/M3W6V7yDiqqY
Source: flickr.com via Ida on Pinterest